Posgrado

Innovación y Desarrollo de la Educación

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Doctorado en Innovación y Desarrollo de la Educación

Formar un Doctor en Educación con una actitud global de calidad, creativo, emprendedor, líder con alto sentido de valores, visión de la realidad y el futuro, comprometido con el hombre, la sociedad y el medio ambiente, que al término de sus estudios estará capacitado y se mantendrá actualizado con los paradigmas, teorías, metodologías y herramientas modernas de la educación, para analizar la realidad situacional actual e intervenir con efectividad en la transformación de la educación estatal y nacional mediante la potenciación de los aprendizajes con nuevas tecnologías educativas post-TICs, gestión de cursos, aprendizaje personalizado y tutoreo inteligente apoyado con la computación cognitiva y la minería de datos educativos; la integración de educación por competencias con la educación transformativa con la realidad aumentada y otras nuevas teorías de aprendizaje para una educación atractiva y efectiva; desarrollar la investigación-acción para incluirla en la práctica educativa del docente; estructurar ecologías de aprendizaje con paradigmas de crecimiento personal, gestión de la calidad educativa, éxito del alumnado y profesorado; desarrollar propuestas de investigación llegando a realizarlas hasta su implementación y publicación; aplicar la especialidad educativa opcional de proyectos de investigación educativa o de gestión directiva de instituciones educativas; todo esto con actitud de servicio a la mejora del sistema educativo nacional.

Objetivo del Doctorado

  • Formar un Doctor en Educación con una actitud global de calidad, creativo, emprendedor, líder con alto sentido de valores, visión de la realidad y el futuro, comprometido con el hombre, la sociedad y el medio ambiente, que al término de sus estudios estará capacitado y se mantendrá actualizado con los paradigmas, teorías, metodologías y herramientas modernas de la educación, para analizar la realidad situacional actual e intervenir con efectividad en la transformación de la educación estatal y nacional mediante la potenciación de los aprendizajes con nuevas tecnologías educativas post-TICs, gestión de cursos, aprendizaje personalizado y tutoreo inteligente apoyado con la computación cognitiva y la minería de datos educativos; la integración de educación por competencias con la educación transformativa con la realidad aumentada y otras nuevas teorías de aprendizaje para una educación atractiva y efectiva; desarrollar la investigación-acción para incluirla en la práctica educativa del docente; estructurar ecologías de aprendizaje con paradigmas de crecimiento personal, gestión de la calidad educativa, éxito del alumnado y profesorado; desarrollar propuestas de investigación llegando a realizarlas hasta su implementación y publicación; aplicar la especialidad educativa opcional de proyectos de investigación educativa o de gestión directiva de instituciones educativas; todo esto con actitud de servicio a la mejora del sistema educativo nacional.

Perfil de Ingreso

S/I

Perfil de Egreso

l egresado del Doctorado en Innovación y Desarrollo de la Educación habrá desarrollado en un nivel resolutivo, autónomo o estratégico las siguientes competencias:

  • Elabora propuestas que permiten atender, estructuralmente y de raíz, los problemas educativos, promoviendo procesos de calidad.
  • Desarrolla proyectos de investigación de alto impacto en el área de la innovación y desarrollo de instituciones educativas, de gobierno, privadas, generando nuevos conocimientos o mejorar los ya existentes, mediante metodologías innovadoras.
  • Desarrolla innovaciones en la metodología científica para el análisis de casos educativos que exijan la base del pensamiento complejo y la interdisciplinariedad.
  • Diseña programas, proyectos estratégicos y capacitación, para la solución de problemas educativos, que atiendan la conservación del bien de orden, de acuerdo con el método participativo tomando en cuenta el conocimiento empírico y científico.

Información de contacto

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    Plan de Estudios

    TRIMESTRE

    Tecnologías Educativas Actuales
    Gestión de Aprendizaje y Realidad Aumentada

    TRIMESTRE

    Educación Basada en Competencias
    Optativa I

    TRIMESTRE

    Aprendizaje Personalizado y Tutoreo Inteligente
    Computación Cognitiva e Inteligencia Colectiva

    TRIMESTRE

    La Investigación-Acción y la Práctica Docente
    Optativa II

    TRIMESTRE

    Educación Transformativa
    Aprendizaje Transformativo

    TRIMESTRE

    Paradigmas de Crecimiento Personal
    Optativa III

    TRIMESTRE

    Nuevas Teorías y Modelos de Aprendizaje
    Ecologías de Enseñanza de Aprendizaje

    TRIMESTRE

    Gestión de la Calidad Educativa
    Optativa IV

    BLOQUE DE GESTIÓN DIRECTIVA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    Sistemas de Calidad Educativa
    Administración y Gestión Estratégica
    Gestión de la Calidad Educativa Total
    Gestión Estratégica del Cambio

    BLOQUE DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

    Investigación Educativa
    Evaluación de la Investigación Educativa
    Investigación Educativa Avanzada
    Minería de Datos Educativos