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DIRECTOR DE BACHILLERATO

 

daniela galindoDR. ALBERTO AGUILAR ÁLVAREZ
Director del Bachillerato
de la Universidad Interamericana



Evaluación Educativa
Dirección y Organización Escolar
Planeación y Evaluación de Proyectos
Administración Educativa
Diseño, Gestión y Evaluación Curricular para el Desarrollo de Competencias
Paradigmas Pedagógicos
Planeación y evaluación del PEA
Estrategias Didácticas
Filosofía de la Educación
Desarrollo Humano y Práctica Docente
Epistemología
Antropología Filosófica
Ética
Metodología de la investigación




DOCTORADO EN FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO) Tesis: La experiencia de rebeldía ante la injusticia en la escuela como una fuente de la pregunta moral. (2000-2003)


MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
Universidad Iberoamericana Puebla. (2011 - 2013) Titulado por excelencia académica (2013) No. Cédula 8553176


MAESTRIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Universidad Iberoamericana Puebla. (UIA-P) Tesis: La revisión curricular en el Área de Integración. Una experiencia participativa. (1992-1994)


LICENCIATURA EN FILOSOFIA
U n i v e r s i d a d d e l V a l l e d e A t e m a j a c ( U N I V A )
T e s i s : F i l o s o fí a d e l a m o r . ( 1 9 8 2 - 1 9 8 5 ) N o . C é d u l a 6 8 3 7 2 9 5


DERECHO
Estudios realizados en la Escuela Libre de Derecho de Puebla (1985-1987)


FILOSOFIA
Estudios de Filosofía en el Seminario Conciliar Palafoxiano. Diploma de "Universa Philosophia" y Diploma al mérito académico. Tesina: El devenir del Amor. (1982-1985)





Competencias Docentes para el Diseño de Estrategias en el Desarrollo de Competencias Educacionales.
Dirigido a Profesores de Educación Media y Superior del Estado de Puebla (Enero - Septiembre 2012)
Filosofía de la Educación: Para profesores de las Escuelas Preparatorias de la BUAP. Con cuatro módulos:
Epistemología Educativa; Antropología Educativa; Ética y Educación; Axiología y Educación Junio-Octubre 2005
Diseño Curricular: Para profesores diseñadores del Plan de Estudios del Bachillerato General del Estado de
Puebla. Enero - Julio 2006
Transformación Docente: Dirigido al personal docente del Bachillerato General del Estado de
Puebla (Diplomado Virtual)
La formación del profesorado: Dirigido al personal docente de la Escuela Normal de la Sierra Hidalguense, en
Tianguistengo Hgo. Febrero - Agosto 2007









Libro: Manual de Diseño Curricular por Competencias. Propuesta de un proceso
humanista crítico GAFRA. México. En prensa.
Libro: Diseño y Gestión Curricular ́por Competencias para Educación Media y Superior.
GAFRA, México 2012 En coautoría con Juan Antonio García Fraile, Martín López Calva y Nelly Milady López.
Libro: Fundamentación Teórico Metodológica Para Una Revisión Curricular. UIAP México 1999
Antología de Filosofía.COBACH. Puebla. 1994
Capítulo de libro: "Quién le pone el cascabel al gato". En Universidad y justicia social; compilación realizada por
Rafael de Regil, para Cuadernos de Reflexión Universitaria No. 24. UIA México 1995
Compilación: Investigación Educativa (Elementos Cualitativos) Antología .Compilador.
IEU México 1997 Compilación: Filosofía de la Educación. Antología. Compilador. IES. México 1998
Compilación: Metodología de Casos en la Enseñanza del Derecho. CD, Compilador. UIA, Puebla,2006.
Plan de Estudios 2006 para el Bachillerato General del Estado de Puebla. (Coordinador) SEP Puebla.
Compilación: Enseñanza del Derecho a través del método de casos. Serie Memorias Jurídicas No. 3 UIA, Puebla, 2006.
Guía para profesores del Bachillerato General del estado de Puebla: Elaboración de Programas.
Artículo: "El sentido común aplicado a la Dirección Escolar". Material para el curso de Administración Educativa
de la Maestría en Desarrollo de la Educación Básica de la UIA-P.
Artículo: El Método Trascendental y las Preguntas en el Diseño de Instrumentos de Evaluación del Aprendizaje Escolar.

 



 




     
     
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